7月25日下午,杭州国际博览中心内,第34届全国图书交易博览会的主会场区域人头攒动。“我陪孩子读经典”阅读推广活动在此拉开帷幕。
《天一赋》的诵读声、亲子间的阅读分享、中外读者共话长征精神,以及围绕阅读主题的深入对谈……近两个小时内,多位来自不同领域的讲述者聚焦同一个核心议题:如何让经典真正融入孩子的日常生活。
“我陪孩子读经典”阅读推广活动现场(唐严 摄)
从“孩子独自读”转向“我们共同读”
作为全国书博会的重头戏,“我陪孩子读经典”为何能跻身国家级舞台?当天的分享与对话给出了清晰答案。
现场,第六届浙江省“小小书香大使”谢信晨娓娓道来自己的阅读历程。
曾经,这个孩子更偏爱奥数与科学,对古典文学兴趣缺缺。直到学习京剧《四郎探母》时,他忍不住追问:杨四郎为何十五年不能回家?母亲并未直接作答,而是带他走进图书馆,参加“我陪孩子读经典”活动,引导他翻阅《杨家将演义》。
从借助AI工具破解文言文障碍,到真正读懂人物命运起伏,再到将阅读感悟融入京剧表演……一部“经典”成了纽带,让孩子找到了专属的阅读入口。
“我陪孩子读经典”阅读推广活动现场(唐严 摄)
“天下的书浩如烟海,但人的生命长度有限。”在活动现场的主题对谈中,讨论视野被进一步拓宽。
北京大学教授、国际安徒生奖得主曹文轩率先抛出“为什么要读经典”这一命题。
在他看来,真正的智慧阅读,在于选择经得起时间淘洗的经典作品。对于亲子共读而言,经典并非增加负担,而是帮助孩子在有限的阅读时间里,锁定那些值得反复品味的佳作。
针对家长们普遍关注的“孩子坐不住、读不进”痛点,少儿科幻作家坦克叔叔提供了更具操作性的建议。
“别一上来就问‘这篇文章的中心思想是什么’。”他说,与其把阅读变成一场考试,不如每周固定预留一两小时,设立家庭“共读日”。父母放下手机,与孩子同读并分享感受。“孩子需要的不是监督,而是榜样。”
“我陪孩子读经典”阅读品牌推广人蓝文田(唐严 摄)
“高质量的亲子陪伴,其实就藏在‘我陪孩子读经典’这六个字里。每天睡前十分钟,陪孩子读一本书,或许是投入最小、回报最大的事。”宁波北仑“小板凳故事会”发起人沈庆,将目光聚焦在“陪”字上。
沈庆认为,阅读的核心不在于知识灌输,而在于建立亲子间的情感链接,让孩子将阅读转化为快乐的记忆。
从一个孩子的成长故事,到作家、阅读推广人的多元实践,这场对谈指向一个共识:经典阅读不仅关乎“读什么”,更关乎“怎么读”以及“谁来陪”。
这也正是宁波打造“我陪孩子读经典”全民阅读品牌持续探索的方向。
自2024年以来,宁波围绕家庭、学校、社会协同阅读持续开展实践。两年多来,累计举办主题阅读活动3.5万余场,受益人群超3500万人次,逐步构建起家、校、社联动的阅读推广体系。
一本经典,连接宁波与长征精神
当天活动中,另一条贯穿始终的主线是一本经典——《红星照耀中国》。
美国记者埃德加·斯诺的内侄埃里克·福斯特,分享了该书记录背后的故事。他回顾了斯诺深入红区采访、记录长征历史的经历,也讲述了那顶出现在经典照片中的红军帽等鲜为人知的细节。
美国记者埃德加·斯诺的内侄埃里克·福斯特(唐严 摄)
在他看来,此次活动的独特之处在于,“将长征的历史与家庭共读的温暖相结合”,让长征精神以自然、温和的方式进入家庭,走进孩子们心里。
“长征精神伴读人”黄振贵,近期刚完成“徒步重走长征路”的壮举。他分享了历时343天、行程8000多公里的徒步经历。
黄振贵(唐严 摄)
黄振贵回忆,重走长征路途中,一路相伴的是一本已翻得发黄的《红星照耀中国》。
“真正走完全程后,才更深刻理解书中文字与现实山河的呼应,也更坚定继续带着这本书走进校园、社区开展公益伴读,让更多孩子读懂长征精神。”黄振贵表示。
事实上,选择这本经典进行“共读”并非偶然,《红星照耀中国》曾与宁波结下深厚渊源。
该书早期中文译名为《西行漫记》。从采访、翻译到传播、出版的多个关键环节,均有宁波人参与。
宁波奉化人吴亮平全程担任斯诺与毛泽东多次深度访谈的翻译,并对内容进行校订,为著作真实记录中国共产党和红军提供了重要支持;
宁波籍翻译家冯宾符是《西行漫记》首个中文全译本的核心译者之一,推动了这部著作在国内的广泛传播;
宁波奉化籍乡贤王任叔,即作家巴人,是抗战时期组织翻译《西行漫记》的“复社”成员,后担任人民文学出版社社长兼总编辑;
改革开放后,宁波籍翻译家董乐山耗费三年重新翻译此书,确立《红星照耀中国》这一书名,使作品以更准确、完整的面貌重回大众视野。
活动现场(唐严 摄)
今年正值红军长征胜利90周年,也是《全民阅读促进条例》施行的第一年。
据悉,今年3月,宁波启动“红星永耀中国——‘我陪孩子读经典’长征精神中外共读行动”,以《红星照耀中国》为载体,将红色经典阅读融入家庭共读、校园共读和社会伴读之中。
从一个孩子因京剧读懂经典,到一位徒步者携《红星照耀中国》重走长征路;从家庭共读到中外共读,这场阅读推广活动展现的,不只是一本书的价值,更是一座城市在全民阅读探索与优秀文化传承上的实践路径。















